You are viewing [info]kvikky's journal

30 April 2012 @ 09:46 am
1. переводческий перл - "полная экспрессии дубовая доска" (рекламный текст о паркете)
2. ребенок (старший) в анкете на вопрос: "Какие три первые ассоциации возникают у вас со словом Америка?" написал: американские горки, дурацкие мультики и статуя свободы. А на вопрос: "Какие люди ассоциируются у вас со словом Америка?" написал - Марк Твен. Внезапный такой ассоциативный ряд.
 
 
17 April 2012 @ 12:00 pm
сводили рыжую на кастинг на съемки какой-то рекламы.
зачем - не знаю.
на просьбу рассказать стишок рыжая сказала, что стихов не помнит.
на просьбу спеть песенку - сначала тоже сказала, что не знает, потом задумалась. сказала: ну правда есть одна песня...
и потом быстро, четко,с отличной дикцией, ни разу не сбившись, рассказала:
http://www.youtube.com/watch?v=4vGEUmj_x-A

оба куплета с припевами.
надо отдать должно оператору - он все это отснял, и даже несильно поржал.

пс. результаты неизвестны.
ппс. не зря я два года назад таскала деточку через весь город к логопеду :)

 
 
(дочь, ставшая героем дня)
- мама, а дома мы будем есть орешки! (ну те, которые со сгущенкой - мое прим.) и мне будет бОльшая половина!
- эмммм, а у тебя попу не разнесет? трусы на порвутся!
- нет, мама, не порвутся, а если что - я знаю, у меня есть еще две штуки, которые мне велики! я тогда их носить буду!
 
 
29 December 2011 @ 10:54 pm
Оригинал взят у [info]hloflo в Поэтическая пятиминутка
Перечитываю в 25-тый раз это стихотворение...
Я вообще к поэзии спокойно отношусь, но оно прекрасное, не оставляет равнодушным!

Я в белом платье и фате
Иду по церкви к алтарю,
Альбом: 28 ноября 2011 г.

А мой отец мне вслед кричит:
Олег, блять, не позорь семью!

 
 
ребенок рассказывает, как им на уроке музыки объясняли про ноты разной длительности.
оригинальные интерпретации сохранены.

основная идея - родственные связи между нотами :)
итак, целая нота - это прабабушка. ходит медленно (та-а-а-а). поскольку дряхлая без меры, ни одежды красивой (потому что кружочек незакрашенный), ни прически нормальной (с человеческой точки зрения - потому что старая, с музыкальной - потому что кружок без палочки).
половинная - это у нас бабушка. ходит чуть побыстрее (та-а). с одеждой еще напряг, а вот прическа уже появилась (потому что нота с палочкой).
четвертная - это мамы-папы. они ходят быстро и уверенно (та!), прифраченные (потому что кружочек закрашенный) и прическа тоже присутствует. еще в рассказе фигурировал маникюр и "лицо накрашенное", но при подробном допросе расспросе дочь смешалась и потом сказала, что маникюра и косметики не было. не верю :) потому что первое упоминание этих обязательных атрибутов было связано еще с бабушками-прабабушками.
ну, восьмушки - это понятно детки. они бегают, а не ходят (ти!), одежда яркая, и с хвостиками.

учительница, по словам дочки, молода и симпатична.
методика объяснения длительностей нот меня, как бывшую преподавательницу музыки, привела в восторг. мне такие яркие образы даже не снились :)

еще вот мне интересно. поскольку большей частью я хожу без косметики, предпочитаю джинсы, а последние дни - еще и теплые удобные трекинги (а не щегольские педали на шпильках), но бегаю быстро, обгоняя детей - я какая нота?
 
 
 
 
 
07 September 2011 @ 08:33 am
Оригинал взят у [info]kirbase в Запретный Минск
фотографии замечательные!
Read more... )



 
 
под окнами слаженный хор песня за песней поет под гитару цоя. с учетом того факта, что подобное явление в отдельно взятом дворе наблюдается мною впервые как минимум за последние 2 года, нельзя не отметить, что политика наших (внутренних) органов в какой-то части положительно влияет на культурный уровень современной молодежи.